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terça-feira, 1 de outubro de 2013
Esta semana
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terça-feira, 22 de janeiro de 2013
De Bari a Lisboa São 9 Horas de Distância
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domingo, 20 de janeiro de 2013
Estudos Hobbitanos Sobre o Bem-Falar
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quarta-feira, 13 de junho de 2012
O Difícil É Sentá-los
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terça-feira, 5 de junho de 2012
Workshop Medicina e Matemática na Antiguidade
Workshop
Medicina e Matemática na Antiguidade
O objectivo do workshop é dar a conhecer conteúdos fundamentais de ciência antiga (medicina e matemática) a todos os interessados em tópicos de cultura clássica. Ao longo do workshop serão lidos, explicados e comentados alguns trechos de obras de Euclides e Hipócrates.
Sessões
18 de Junho (10h-12h): Medicina 1. Hipócrates. As escolas de Cós e de Cnido.
19 de Junho (10h-12h): Medicina 2. Diagnóstico/Prognóstico.
20 de Junho (10h-12h): Medicina 3. Tratamento.
21 de Junho (10h-12h): Matemática 1. Introdução aos Elementos de Euclides.
22 de Junho (10h-12h): Matemática 2. Elementos (selecção de proposições).
25 de Junho (10h-12h): Matemática 3. Geometria, ciência e conhecimento.
Local: Edifício Central da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, sala 6.1.
Destinatários: Público geral; todos os interessados no estudo do mundo antigo. Não são exigidos conhecimentos de Latim ou Grego.
Entrada livre: Pede-se aos interessados que se registem no Centro de Estudos Clássicos da FLUL até dia 7 de Junho.
Responsáveis: Bernardo Mota e Maria José Mendes e Sousa (Investigadores do CEC)
Contactos: centro.classicos@fl.ul.pt
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quinta-feira, 10 de maio de 2012
Cursos de Verão do CEC-FLUL
Recepção da Antiguidade Clássica na Literatura Portuguesa
com preço de desconto para estudante
4 de Junho a 18 de Julho de 2012 (2.ª e 4.ª-feira)
Saber mais
5 de Junho a 21 de Julho de 2012 (3.ª-feira, 5.ª-feira e sábado)
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sexta-feira, 27 de abril de 2012
Colóquio: Revisitar o Mito
COLÓQUIO INTERNACIONAL
REVISITAR O MITO
2-5 de Maio, 2012
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
Entrada Livre
Para inscrição com direito a pasta de materiais e certificado de presença: 25€
Conferencistas Plenários
Arthur W. Frank (University of Calgary)
Emilio Suarez (Universitat Pompeu Fabra)
Marina Warner (University of Essex)
Alessandro Zironi (Università di Bologna)
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sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012
Encontros de Filologia Latina Medieval - II Ciclo
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quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012
Lendas de Roma - Curso de Verão
Constituem objectivos deste curso fornecer os elementos básicos da língua latina de forma a facultar instrumentos linguísticos que permitam aceder a fontes latinas; reflectir sobre a herança latina na língua portuguesa e compreender o significado das lendas no seio da cultura romana.
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
Junho e Julho de 2012
Terças-feiras, 12 h às 14 h
Quintas-feiras, 12 h às 14 h
Sábados, 10 h às 13 h
COORDENAÇÃO: Doutora Cristina Abranches Guerreiro Doutora
Ana Alexandra Alves de Sousa Curso
equivalente a 3 ECTS
INSCRIÇÕES LIMITADAS
Preço: 80 €
Inscrições abertas no Secretariado do Centro de Estudos Clássicos e em centro.classicos@fl.ul.pt
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Textos e Mitos da Antiguidade Clássica - Curso Trimestral
O curso visa dar a conhecer a recepção de alguns mitos clássicos na Cultura Ocidental; transmitir os elementos linguísticos básicos da língua grega, para permitir aceder directamente às fontes e reflectir sobre a herança linguística grega na língua portuguesa.
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
6 de Março a 26 de Maio de 2012
Terças-feiras, 18 h às 20 h
Sábados, 10 h às 13 h
Sessão de Abertura dia 15 de Fevereiro, às 14:30, na Faculdade de Direito
COORDENAÇÃO: Doutora Cristina Abranches Guerreiro
Doutora Ana Alexandra Alves de Sousa Curso
equivalente a 3 ECTS
INSCRIÇÕES LIMITADAS
Preço: 120 €
Inscrições abertas no Secretariado do Centro de Estudos Clássicos e em centro.classicos@fl.ul.pt.
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quinta-feira, 5 de janeiro de 2012
L’idea d'Italia negli autori augustei
Conferência
L’idea d'Italia negli autori augustei
Prof. Doutor Paolo Fedeli
(Università degli Studi di Bari)
28 de Fevereiro, FLUL, Anfiteatro III, 15 h
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quarta-feira, 23 de novembro de 2011
Aires Barbosa na Cosmópolis Renascentista
Programa
11h00 Mesa 1: Presidida por Rita Marnoto (Directora do DLLC da FLUC)Nair Castro Soares (Univ. de Coimbra): “O primeiro Humanismo ibérico”
Italo Pantani (Università degli Studi di Roma “La Sapienza): “Aires Barbosa e l’esperienza poetica dell’umanesimo italiano”
Discussão
12h30 Belmiro Fernandes Pereira (Univ. do Porto): Apresentação do livro coordenado por Nair Castro Soares, Margarida Miranda e Carlota Miranda Urbano, Homo eloquens, homo politicus. A retórica e a construção da cidade na Idade Média e no Renascimento (Coimbra, Classica Digitalia, 2011)
Pausa para Almoço
14h30 Mesa 1: Presidida por Arnaldo Espírito Santo (CECUL)
Sebastião Tavares de Pinho (Univ. de Coimbra): “A viagem marítima como metáfora da criação literária: o exemplo paradigmático de Aires Barbosa”
Carlos Morais (Univ. de Aveiro): “Gramáticas para o ensino do Grego em Portugal: séculos XVI-XVIII”
Discussão
15h45 Mesa 2: presidida por Maria do Céu Fialho (Directora do CECH)
Manuel Barbosa (Univ. de Lisboa): “Aspectos do humanismo em Portugal no dealbar do século XVII: Luís da Cruz e companhia”
Henrique Manso (Univ. da Beira Interior): “A edição quinhentista do comentário barbosiano à Historia Apostolica, de Arator”
16h45 Discussão
17h00 Sebastião Tavares de Pinho (Univ. de Coimbra): Apresentação do livro de Henrique Manso, Comentário de Aires Barbosa ao segundo livro da Historia Apostolica de Arator. Lisboa Fundação Calouste Gulbenkian, 2011
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terça-feira, 15 de novembro de 2011
A Literatura Clássica ou os Clássicos na Literatura
No âmbito da edição da obra Os Anais de Cornélio Tácito traduzidos em linguagem portuguesa por José Liberato Freire de Carvalho (a ser publicada no primeiro trimestre de 2012), decidiu a Área "Antiguidade Clássica: textos em contextos" do Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa organizar um encontro científico de carácter internacional, a ter lugar nesta Faculdade nos dias 5 a 7 de Dezembro de 2011, que congregue especialistas nas áreas das literaturas clássica e portuguesa, tendo em vista uma actualização do estado da arte dos estudos da recepção dos autores greco-latinos na literatura portuguesa. Esta iniciativa é inovadora uma vez que têm sido, até hoje, marginais os estudos comparatistas entre literatura portuguesa e literaturas antigas. É o ponto de partida para a criação de uma rede de investigação que apresentará resultados periódicos (dois em dois anos) em eventos científicos similares a este.
Tendo em vista uma panorâmica geral sobre a literatura portuguesa desde o período medieval até aos nossos dias, foram convidados investigadores nacionais e estrangeiros de renome, jovens investigadores nos vários níveis de formação (Mestrado, Doutoramento e Pós-Doutoramento), de oito universidades nacionais (Lisboa, Coimbra, Aveiro, Porto, Évora, Minho, Aberta e Católica) e de duas estrangeiras (Oxford e Bari), que irão reflectir sobre a recepção de autores antigos nas várias épocas e géneros da literatura portuguesa. Haverá, ainda assim, especial atenção para o período contemporâneo, estando programada uma mesa-redonda com poetas e ficcionistas portugueses em cuja obra se manifesta a influência clássica. Este colóquio pretende ter como público-alvo a comunidade académica (promovendo a interacção científica entre investigadores seniores e jovens graduandos e pós-graduandos) e a sociedade civil.
Em síntese, o colóquio A Literatura Clássica ou os Clássicos na Literatura: Uma (re)visão da literatura portuguesa das origens à contemporaneidade constituirá um valioso contributo crítico para o conhecimento científico ao fornecer uma visão panorâmica da recepção dos autores clássicos nas diversas épocas da nossa literatura. Este é um evento em que o Centro de Estudos Clássicos da Universidade de Lisboa se assume como pioneiro na produção e divulgação de saber nesta área.
Entrada Livre
Certificado de participação e Documentação: 5€ (inscrição prévia)
Informações e Inscrições: literaturaclassica@fl.ul.pt
Tel. 217920005
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quarta-feira, 9 de novembro de 2011
De Antígona ao Homem Sem Qualidades
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segunda-feira, 20 de junho de 2011
Colóquio: Formas de Acesso ao Saber na Antiguidade Tardia e Alta Idade Média - III. Escola e erudição
(roubado aqui)
O estudo dos fenómenos de transmissão do saber e da tradição textual na Antiguidade Tardia e Alta Idade Média tem vindo a suscitar cada vez mais a atenção dos especialistas em estudos literários e culturais a nível mundial. É um domínio complexo, que às habituais competências dos filológicos classicistas e medievalistas se juntam âmbitos como o da crítica textual, da codicologia, da história dos textos e estudos de recepção, da história das instituições, da cultura tardo-antiga e alto-medieval.
É também um dos domínios menos explorados, justamente pela complexidade das questões que importa tratar e pela dificuldade que os próprios textos e temas oferecem. Porém, ele revela-se um objecto de estudo crucial para entendermos cabalmente como o saber do mundo clássico (a criação literária, o conhecimento científico, o saber gramatical, o registo da memória) se transmitiu às gerações posteriores, e como moldou a intelectualidade medieval e renascentista, até chegar aos nossos dias e constituir a matriz da nossa identidade cultural e vivência quotidiana.
Em 2008, surgiu a ideia da parte de um grupo investigadores de várias universidades europeias de promover um encontro anual, que reuniria, além dos membros da rede (originariamente, Salamanca, Lisboa, Milão, Trieste), outros convidados do maior renome, alargando assim o âmbito e os temas de discussão. O primeiro encontro realizou-se em 2009 em Salamanca, o segundo em 2010 em Milão.
Será uma oportunidade ímpar para acolhermos em Portugal grandes nomes dos estudos sobre transmissão dos saberes e tradição textual na Antiguidade e Idade Média, como Michael D. Reeve, Veronika von Büren, Carmen Codoñer, Giovanni Polara, Lucio Cristante, Massimo Gioseffi, entre outros.
Em suma, o colóquio internacional Formas de Acesso ao Saber na Antiguidade Tardia e Alta Idade Média. III. Escola e erudição será um grande acontecimento científico, reforçando o estatuto do Centro de Estudos Clássicos da Universidade de Lisboa neste campo de estudos.
Entrada Livre
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sábado, 30 de abril de 2011
Sobrevivências da Cultura Clássica na Cultura Portuguesa
2 de Maio de 2011 às 14h30 Anf. III (FLUL)
DO TEATRO CLÁSSICO AO TEATRO DOS CLÁSSICOS
14h30-14h50 — José Pedro Serra, «Aires Vitória e a Vingança de Agamémnon»
15h00-15h20 —Vanda Anastácio, «Tradição clássica e tradição oral no Seleuco de Camões»
15h30-16h00 — Pausa
16h00-16h20 — Marie Noëlle Ciccia «A Atalie de Cândido Lusitano: o Prólogo do tradutor»
16h30-16h50 — Silvina Pereira «A Eufrosina em versão juvenil: reflexões sobre uma experiência»
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terça-feira, 5 de abril de 2011
Teatro Neolatino, Nihil Obstat
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segunda-feira, 28 de março de 2011
"Os Nibelungos", de Fritz Lang (1924) — Projecção & Debate
Dia 30 de Março, FLUL
9:15 (Sala 5.2)
Projecção do filme Os Nibelungos, de Fritz Lang
18:00 (Sala de Investigadores do Centro de Estudos Clássicos)
Conferência-debate: "The Myth of the Nibelungs in Fritz Lang’s movies", por Alessandro Zironi
(reputado germanísta, Professor Associado na Universidade de Bolonha)
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Revelação e Aprendizagem nos Textos Greco-Latinos [actualizado]
Revelação e aprendizagem nos textos greco-latinos
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Anfiteatro III
7 a 8 de Abril
Quinta-feira, 7 de Abril 2011
9h00– Sessão de abertura | Preside o Reitor da Universidade de Lisboa
9h30 – 11h00 — Questões gerais: filosofia e história
Presidência de mesa: Philippe Mudry
Joël Thomas (Univ. Perpignan) - Platon et la théorie des systèmes?
Mireille Armisen-Marchetti (Univ. Toulouse 2) - L’accès à la sagesse selon Sénèque : apprentissage ou révélation?
Paul François (Univ. Toulouse 2) - Magistra uitae: l’histoire comme apprentissage et comme révélation
11h30–13h00 — Pedagogia cristã
Presidência de mesa : Lucio Cristante
Aires A. Nascimento (Univ. Lisboa) - Sapientia proposuit mensam (Prov. 9,1): révélation et partage
Marie-Odile Bruhat (Univ. Charles-de-Gaulle – Lille III) - Pédagogie divine, pédagogie humaine : l'exégèse pastorale d'Augustin à travers l'étude du Sermon 2 (Gn 22, 1-19)
Rodrigo Furtado (Univ. Lisboa) - Volusien et Augustin : la vérité révélée et la vérité apprise.
15h00–16h30 — Problemas de literatura : poesia, mitologia e retórica
Presidência de mesa : Paulo F. Alberto
Sébastien Barbara (Univ. Charles-de-Gaulle - Lille III) - Parole prophétique et simplicité didactique dans l'ode "Pastor cum traheret..." d'Horace (Carm., I, 15)
Lucio Cristante (Univ. Trieste) - Iugabo ludum. Sulla poetica didascalica di Marziano Capella
Marco Fernandelli (Univ. Trieste) - Natura, poesia, retorica: Lucr. I 265-297 e Rhet. Her. IV 59-61.
17h00–18h30
Presidência de mesa : Joël Thomas
José Pedro Serra (Univ. Lisboa) - Littérature et révélation
Ghislaine Jay-Robert (Univ. Perpignan) - Ulysse et Circé réinventés par Plutarque: d’un savoir divin à un savoir naturel
Françoise Toulze-Morisset (Univ. Charles-de-Gaulle - Lille III) - Révélation et apprentissage de la vérité dans l’Oedipe de Sénèque.
Sexta-feira, 8 de Abril 2011
9h30-11h00 — Medicina e ciências naturais
Presidência de mesa: Mireille Armisen-Marchetti
Philippe Mudry (Univ. Lausanne) - La médecine d'Asclépios ou le savoir révélé. Le témoignage d'Aelius Aristide
Valérie Naas (Univ. Paris IV-Sorbonne) - Révélation et apprentissage dans l’Histoire naturelle de Pline l’Ancien.
Inês de Ornellas e Castro (Univ. Nova de Lisboa) - Une question d'apprentissage: langage et connaissance dans le De medicina de Cassius Felix.
11h30 - Visita ao Palácio Marquês de Fronteira (only guests)
16h00 – Sessão de encerramento
Comissão Científica: Joël Thomas, Sébastien Barbara, Cristina Pimentel, Abel Pena
Comissão Organizadora: Cristina Pimentel, Abel Pena, Vanda Anastácio, Inês de Ornellas e Castro
Entrada Livre
Certificado de participação e Documentação: 5€
(inscrição até 4 de Abril)
Informações e Inscrições: centro.classicos@fl.ul.pt
Tel. 217920005
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terça-feira, 15 de março de 2011
O Grego, Língua Universal de Cultura: Semântica e Léxico - Jornada
CULTURA: SEMÂNTICA E LÉXICO
Jornada no âmbito do projecto Lexicon*:
Dicionário de Grego-Português
29 de Março de 2011
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
Sala 5.2
10:00 – Abertura
10:15 – Anne Thompson Coleman (Universidade de Cambridge, UK), «The Cambridge Greek Lexicon Project: A general survey and the innovations in lexicography introduced»
11:00 – Cristina Abranches Guerreiro (Universidade de Lisboa), «O Dicionário de Grego-Português e o Público»
11:30 – Intervalo
12:00 – José Pedro Moreira (Universidade de Lisboa), «Agamémnon de Ésquilo: ekpatios (50), dêmioplêthês (129), autotokos (137), histotribês (1443) – um contributo para o Projecto Lexicon: Dicionário de Grego-Português»
12:30 – Maria Celina Fernandes (Universidade de Lisboa), «A Physis no De Iosepho de Fílon de Alexandria»
13:00 – Almoço
15:00 – Jesús Peláez (Universidade de Córdoba, Espanha), «El Diccionario Griego-Español del Nuevo Testamento. Metodologia y Princípios Básicos»
15:30 – Maria José Mendes e Sousa (Universidade de Lisboa), «Expressões e Termos Escatológicos nos Aforismos de Hipócrates»
16:00 – Manuel Alexandre Júnior (Universidade de Lisboa),«Lexemas em Contexto: Rigor Semântico em Lexicografia»
16:45 - Encerramento
*O projecto, Lexicon – Dicionário de Grego-Português, nasceu da necessidade sentida de um dicionário que seja realmente útil a estudantes e estudiosos da língua, literatura e cultura gregas. Com a qualidade e rigor possíveis, visa servir as exigências de quantos compulsam a língua no exercício do seu labor escolar e académico de leitura, tradução e interpretação; não só para buscar o sentido do vocabulário mais comum, mas também para clarificar o significado mais profundo da terminologia técnica e científica nas diversas as áreas do saber.
Perante a urgente necessidade da publicação de um dicionário de grego-português, cuja estrutura, relevância e abrangência de conteúdos concorram para preencher a lacuna existente, tem sido intenção desta equipa produzir um dicionário que se não confine a significados, mas compreenda também a atestada evidência necessária à simplificação da tarefa de leitura e compreensão dos textos.
De harmonia com os padrões das ciências lexicográfica e linguística, pretende-se com este projecto prosseguir na construção de uma base de dados que reúna o imenso caudal vocabular da língua grega, incluindo nomes próprios, geográficos, históricos, mitológicos e biográficos; e também formas menos regulares de palavras, nomeadamente os verbos irregulares ou de conjugação menos fácil. Produzir, enfim, um instrumento de trabalho que represente fielmente o corpus dos autores mais representativos da literatura grega, alargada também aos autores cristãos, aos papiros e à terminologia científica, médica, filosófica e técnica.
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